一、立项活动开展背景

为贯彻落实习近平总书记培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的指示精神，进一步加强实践教学，深化实践育人工作，护理学院第一党支部以校级“双带头人”党支部工作室创建为契机，聚焦强化党支部推动党建与业务双向聚合效应创建目标，经党总支同意，确立了“党建+实践育人”项目，通过开拓“党建+实践育人”新路径，形成了“支部搭平台、党员唱主角”工作模式，全力推动支部建设带动专业建设和人才培养，着力以高质量党建水平推动人才培养，实现各项工作的高质量发展。

二、立项活动典型经验做法

（一）夯基筑台，双重架构促育人

护理学院第一党支部通过加强基层党组织建设，不断增强组织生命力，党性实践活动由集中活动向小组活动转变，调动党员积极性，引导党员发挥先锋模范作用，提高党建活动的质量和水平，并深化党建业务双融双促，不断地探索完善机构设置、队伍结构、结构调整和运行机制等工作，解决支部成员分布不均衡、年龄结构不合理、新老专业交叉等现实问题，持续创新推行“双带头人”党支部书记配备和“党小组建在教研室上”等先进做法，达到聚人才、齐思想、问政策、求改革的目标，让支部融合融通融洽，小组活动活力活跃，真正夯实了组织基础，多元化推动了实践育人，提升了支部凝聚力。同时，各党小组联合攻关、系统研究，优化设计了护理专业实践教学体系，构建起了以医教协同育人为基础、人文素养教育贯穿全程的“技能逐级递进、能力渐次提升”的“四阶梯递进式”实践育人教学体系，开展了两项专业性强、覆盖面广、效果明显的立德树人的育人活动，结合在校期间“护理实训室使用规范化管理系列活动”与寒暑假“微微天使心、殷殷桑梓情”返乡志愿服务活动，做到了“课堂有假期 实践无假日”，并充分发挥了教师党支部的专业特点，将党建与业务工作相融合，充分利用实践教学这一渠道，坚持将理论教育与实践养成有机结合起来，循序渐进地引导学生知行合一，将理论知识内化为素质和能力、外化为贡献和成就。

（二）书记示范，双元融合促育人

配足配强支部力量。坚持“围绕中心工作抓党建、抓好党建促工作”的思路，由支部书记认真履行第一责任人责任，持续推进“党建+实践”活动，做到支部建设和业务工作同部署、同检查、同落实、同评价，并选优配强支委和党小组组长，选取有党务工作热情、有专业建设能力、有业务示范作用、有干事创业激情的中青年优秀党员教师担任党小组组长，明确职责分工，强化支委会的议事决策职能，积极协助书记抓好分管工作，充分发挥支委班子的领导作用和整体功能。一是探索党建引领专业建设新模式。“双带头人”党支部书记吴美丹带头攻坚克难，主持开发了针对性明确、实用性强的护理实训室使用与登记软件，做到了记录实训室使用情况及督促学生整理到位，推动了实训室的规范化管理，提高了学生的职业素养，并针对支部党员、支部党小组提出的婴幼儿托育服务与管理教研室师资新、人员少、力量不强、学生开展实践教学困难、学生专业信心不足等问题，与相关负责人、支部党员多次沟通交流、研讨动员，组织开展该专业首次实践教学活动暨主题党日活动，发挥党支部力量帮扶托育专业发展，为新专业建设提供动能，为学生的成长创造平台，提升了党支部的凝聚力和党员协同互助的组织力，探索党建引领专业建设的新模式，为省级样板支部“一支部一特色：党建引领实践育人”项目推进提供了成功案例。二是组织开展疫情期间重点项目攻坚。以疫情期间线上教学为研究方向，组织支部党员制作了“体温的测量”“七步洗手法”“戴口罩”等防疫操作视频，积极向师生宣传防疫知识，坚定了党员师生共抗疫情、打赢疫情防控阻击战的决心。福建莆田、福州疫情爆发期间，支部党员教师和学生入党积极分子共150余名参加了核酸检测采样抗疫援助医疗后备队，先后参与了支援福州市全员核酸采样应急实战和闽侯县核酸采样任务。同时，针对核酸采样培训及实战过程中遇到的问题，牵头申报了院系二级团队攻关项目“综合智能化咽拭子标本采集训练系统的研发”，建立一套综合智能化咽拭子标本采集训练系统，解决了咽拭子标本采集不能用真人反复练习且相较于传统模型能更真实还原咽拭子标本采集操作的临床情景，以练带学、以评验学，实现“虚实结合、以虚补实、能实不虚”的实训教学原则。三是打造思政学习新品牌。积极推进课程思政和教学改革，加强交流与学习，提高教师教学水平，提升铸魂育人实效，推动思政元素融入专业教学，推进护综课程思政项目、护理学基础省精品立项，并将课堂教学与服务性学习相互融合，引入服务性学习模式开展课程思政建设，让学生在社会实践中感悟护士的人文精神，鼓励更多学生参与实践、服务社会，实现“润物细无声”的教学效果，并牵头举办护理学院第一届、第二届“天使风采”礼仪大赛，创办护理学院“天使学堂”，把护理人文关怀能力的培养贯穿于护理教育及护理实践中。

（三）党员比学，双向培养促育人

严格落实党内组织生活要求，以多种形式开展“三会一课”、主题党日活动，通过多种途径学习先进典型，定期开展学习讲座，定期组织党员学习，交流学习心得，提升个人服务意识，着力打造一支党性纯洁、信念坚定、全心全意为人民服务的党员队伍。以比学习、比技能、比作风、比贡献“四比活动”为载体，引导教师党员立起先进标尺、树起先锋形象，成为“四有好老师”表率，特别在攻克技能竞赛、教学改革、科研创新“三大堡垒”中迎难而上，充分发挥党员先锋模范作用，并积极引导教师党员做好省级医疗护理员培训、乡村医生执业能力提升培训工作、全省全国高职护理技能大赛、教学成果奖申报、实习管理改革等学院重大工作任务，活跃了党的组织生活和文化生活，增强了党组织的吸引力，实现岗课证赛融通，进一步推动实践教学精细化，教师在实践中再成长，学生在实践中综合素养得到全方位提升。同时，由支部书记带头讲党史党课、创作和拍摄相关微视频、参加党史国史知识竞赛，其中：吴美丹、王宪宁、刘菲菲等党员同志牵头拍摄了《献礼建党百年 护理深情演绎》系列微党课，力求与时俱进，树立榜样；全体党员参与拍摄《生命线上有作为》系列微党课，作为思政教材及党性教育素材库，并在全支部范围内征集“党员誓言”，依托学院办公区域，建设党员“立志墙”在党员中亮身份作表率，由支部党员开展“分享会”，讲述吴美丹、刘菲菲、龚海蓉等优秀党员教师、优秀党员故事，学习优秀党员的服务精神，弘扬和传播先进思想，号召师生党员向身边优秀党员学习，树立榜样力量，支部凝聚力不断增强。

三、立项活动取得工作成效

（一）支部聚合，党建活力更加凸显

成立了三个党小组，严格按照标准步骤和规定程序落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活等基本组织生活制度，支部书记参加党小组会，强化党小组工作规范性，真正让制度“严”起来；增强党员的“主角”意识，通过鼓励讲党课、开展技能竞赛、教学竞赛等方式，调动党员参与的积极性和主动性，特别是每个党小组组长在实验教学管理、业务学习、世界杯足彩app哪个好、服务师生等多方面发挥模范带头作用，主动认领1-2个教育世界杯足彩app哪个好项目，党员与教研室成员组团融入，共同推进和加快项目建设，真正让党员“动”起来；探索创建“网上”组织生活平台，实现“线上线下”同步开展党员培训、党员发展、党费收缴、组织关系接转、考核评价，切实增强组织生活的吸引力、影响力和号召力，真正让形式“活”起来，支部凝聚力不断增强，成为广大师生成长成熟成功的“大家庭”，也激发了广大党员教师自觉为职教事业和学院发展奉献担当。一年来支部有2人获评校优秀共产党员、1人获评校优秀党务工作者。

（二）德技双修，党员成长更加快速

本立项从加强支部建设，促进师资队伍建设、人才培养的目标出发，在开创“党建业务双融双促”新局面同时，推动支部建设与教科研建设深度融合，党支部牵头联合基础护理教研室、人文教研室及实训中心等部门组织一年一度“校级护理技能竞赛”，在2022年福建省护理技能竞赛承办工作中党支部成员发挥突出。立项活动开展以来，党支部教师积极参加学校各类竞赛，先后获得二等奖一人次、三等奖4人次、指导学生参加各级各类技能竞赛、学生获得省二等奖4人次、团体三等奖1人次、优秀指导教师1人次，还有1人获得2021年中国职业技术教育学会德育工作委员会优秀教师，1人获得2022年福建省职业院校技能大赛优秀工作者，1人获得2022年护理学会“优秀护理工作者”荣誉称号，2人获福建省小鹰护理基金。同时，党支部教师主持教改项目数量10个(厅级及以上1个)，承担教研室主要课程的思政改革项目，支部党员蔡丽娇同志、副书记贾箐箐同志作为老年患者为主要服务对象医疗护理员培训工作的负责人，组织相关党员教师参加线上理论授课与线下技能培训，并组织编写相关培训教材，目前第一党小组联合基础护理教研室完成了护理学基础省级精品课程资源建设，党支部教师主持科研项目数量19个(厅级及以上9个)，2021年以来以第一作者发表论文18篇，其中CSCD 5篇,申请专利2项；2021年12月，支部书记吴美丹同志牵头申报了二级院系团队攻关项目《综合智能化咽拭子标本采集系统的研发》，真正实现了师资培养和教书育人的双促进。

（三）塑心强技，学生本领更加增强

党支部坚持理论教育与实践养成相结合，通过开展实践育人项目“护理实训室使用规范化管理系列活动”形成1套可复制、可推广的护理实训室使用规范化管理制度和1项软件著作权，受到学校其他院系、兄弟院校的一致认可并借鉴使用。指导学生参加职业院校护理技能大赛获得国家二等奖3项、三等奖1项，省级一等奖1项、二等奖2项，三等奖1项，指导医疗护理员参加福建省首届医疗护理员技能竞赛获得省级一等奖1个，二等奖2个，三等奖1个。同时，实践育人项目不仅锻炼了学生的护理实践技能，更增强了学生的社会责任感、职业认同感，激发了护生为人民服务的品格，投身于为社会奉献的浪潮中，引导学生在实践中认知和体会社会活动，知晓民情和国情，去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。近两年，学生对护理专业的认可度、学生实践能力、学习态度较前明显提升，护考通过率在94%以上，就业率在96%以上，对口就业率达95.4%，用人单位对毕业生情况反馈良好，满意率达91.3%。

（四）扶贫济弱，支部品牌更加响亮

积极创新党内关怀帮扶激励的形式和内容，从政治关怀、思想疏导、生活关心、健康关爱打好“组合拳”，做到“干好有人赞、病时有人帮、困时有人扶、惑时有人解” ，引导青年师生思想上的成长与成熟，充分体现组织的关怀、大家庭的温暖，开展了“向学生王林慧学习”志愿服务活动，党员教师在教学、生活、求学、就医等各方面帮助王林慧同学，既学习林慧同学坚强乐观的人生态度，孝亲敬老的优良品质，也增强党员教师的爱生之情和奉献意识。同时，注重整合校内外资源，提升专业发展平台，通过支部共建活动，建成共建服务点2个，将党员服务能力从校内延伸到校外，开展卫生健康知识宣讲、急救技能培训等活动，引导支部党员在志愿服务中承担社会责任，做合格党员。三年来，党支部共走访慰问患病或家庭变故党员师生3人次，开展“微微天使心、殷殷桑梓情”返乡志愿服务活动3次，共计800余人次参与活动，服务居民9300多人，取得了良好的社会评价，形成1项有专业特色、可复制的假期返乡志愿服务活动，受到当地居民的一致认可。

附件：“立项活动”支撑材料